Trường mầm non Vũ Bản

Giáo án bản thân: Dạo chơi trò chuyện về sự lớn lên của bé

Lượt xem: Lượt tải:

Thông tin Nội dung
Tên tài nguyên Giáo án bản thân: Dạo chơi trò chuyện về sự lớn lên của bé
Loại tài nguyên Tài liệu – Giáo trình,
Tên tập tin THUÝ-t10-2025-GIÁO-ÁN-HOẠT-ĐỘNG-NGOÀI-TRỜI-thúy.docx
Loại tập tin application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
Dung lượng 28.17 kB
Ngày chia sẻ 19/03/2026
Lượt xem 5
Lượt tải 0
Xem tài liệu Xem Online
Tải về

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Chủ đề: Bản thân

Tên hoạt động: Dạo chơi trò chuyện về sự lớn lên của bé.

TCVĐ: Tìm bạn thân   

CTC: Chơi với đồ chơi ngoài trời

Đối tượng 5-6 tuổi

Thời gian 40-45 phút

Địa điểm: Sân trường

Ngày dạy: 16 / 10 / 2025

 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy 

I. Mục đích yêu cầu.

* Kiến thức:

– Trẻ biết được cơ thể mình lớn lên từng ngày, hiểu được nguyên nhân giúp cơ thể mau lớn (ăn uống, ngủ đủ, tập thể dục, giữ vệ sinh).

– Nhận biết những việc trẻ có thể tự làm để chăm sóc bản thân: rửa tay, đánh răng, mặc quần áo, …

– Trẻ biết được trẻ lớn lên là nhờ sự yêu thương chăm sóc của ông bà bố mẹ, cô giáo và ăn đủ các chất dinh dưỡng tập luyện thể dục .

* Kỹ năng :

– Rèn kỹ năng mạnh dạn tự tin, trả lời câu hỏi

– Kỹ năng giao tiếp nói to rõ ràng mạnh dạn, hợp tác với bạn.

– Phát triển khả năng quan sát, so sánh, ghi nhớ có chủ định, diễn đạt suy nghĩ.

– Rèn kỹ năng giao tiếp, hợp tác với bạn.

– Hình thành kỹ năng sống: tự phục vụ – tự chăm sóc bản thân – giữ an toàn khi vui chơi.
– Rèn kỹ năng xếp hàng, chờ đến lượt và kỹ năng thu dọn đồ chơi khi chơi xong.

* Thái độ :

– Trẻ yêu quý bản thân, biết giữ gìn sức khỏe.

– Tích cực, tự tin tham gia các hoạt động ngoài trời, biết giúp đỡ bạn.

– GD trẻ biết yêu quý bản thân giữ gìn thân thể sạch sẽ, ăn đủ chất tập thể dục thể thao.

– Giáo dục trẻ phòng trách bắt cóc, giáo dục trẻ bảo vệ môi trường.

– Giáo dục quyền trẻ em được hoạt động vui chơi.

II. Chuẩn bị

– Sân trường sạch, an toàn, có bóng mát.

– Tranh ảnh sự phát triển của trẻ.

– Hoa có số thứ tự từ 1-37.

– Thẻ chữ cái a, ă â.

– Thẻ số 0,1,2,3,4,5.

– Đồ chơi ngoài trời: cầu trượt, xích đu, bóng, vòng. ô vuông.

– Nhạc: “Mời bạn ăn”, “Khúc hát đôi bàn tay” “Tìm bạn thân”.

III. Tiến hành hoạt động

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
I: HĐ1:  Ổn định tổ chức

* Giới thiệu: Chào mừng các bạn nhỏ của lớp B5 tham gia hoạt động ngoài trời ngày hôm nay.

– Đến với hoạt động ngoài trời của lớp B5 hôm nay cô xin trân trọng giới thiệu có các cô giáo trong trường mầm non cũng về dự tiết học với chúng mình đấy

* Kiểm tra sức khỏe:  Trước khi tham gia hoạt ở ngoài trời cô hỏi hôm nay có bạn nào bị đau đầu không, có bạn nào bị đau chân không, trang phục đã gọn gàng chưa và chúng mình đã thuộc nội quy khi đi hoạt động ngoài trời chưa nhỉ.

– Cô mời 1 bạn nhắc lại nội quy nào.

* Điểm danh:  Bây giờ hai hàng sẽ điểm danh sau đó chúng mình sẽ cùng cô tham gia hoạt động ngoài trời ngày hôm nay nhé.

– Các bạn lớp B5 ơi chúng mình đã sẵn sàng cùng cô tham gia hoạt động ngoài trời chưa nào

2: HĐ2: Nội dung

* HĐCCĐ: Dạo chơi trò chuyện về sự lớn lên của bé.

Các con ơi, hôm nay trời thật đẹp, nắng nhẹ, gió mát. Chúng mình cùng đi dạo quanh sân trường, vừa đi vừa hát bài “Mời bạn ăn” nhé!

–  Cô cùng trẻ đi 2 hàng ra sân, khi đi các con hãy quan sát xem sân trường mình có những gì nào (cây, hoa, cầu trượt, xích đu…) và nhớ đi thật đều, không xô đẩy bạn nhé.

– Cô và trẻ đi dạo 1–2 vòng quanh sân, quan sát, trò chuyện.

+ Các con thấy sân trường hôm nay như thế nào? Bầu trời thế nào? Không khí buổi sáng có dễ chịu không?

=> GD Đó là vì sân trường của chúng mình trồng nhiều cây xanh nên trường học của chúng mình luôn xanh sạch và không khí trong lành đấy

– Giờ chúng mình ngồi xuống bãi cỏ mát kia, cô trò mình cùng trò chuyện nhé!

+  Cô nói “Xúm xít xúm xít” cho trẻ ngồi vòng tròn quanh cô.

– Các con ơi, ai cũng từng là em bé nhỏ xíu, sau đó mới lớn như bây giờ. Các con có nhớ hồi nhỏ mình như thế nào không?

– Đúng rồi! Cô có 1 câu chuyện kể về sự lớn lên của bạn Na, các con cùng nghe xem có giống như mình không nhé!

+  Cô kể cho trẻ nghe câu truyện “Bé Na lớn lên mỗi ngày”

– Cô đặt câu hỏi hỏi trẻ về sự phát triển của bé “Na”

+ Khi mới chào đời bé “Na” như thế nào?

+ Đến 1 tuổi “Na” biết làm gì?

+ Đến 2 tuổi “Na” Biết nói những câu đơn giản

+ Biết gọi ai…và biểu lộ cảm xúc cười đùa …

+ Đến 3 tuổi bé được đi học ở đâu, và bé đã biết làm gì?

+ Ai đã dạy cho bé “Na” những điều kỳ diệu đó

+ Đến 4 tuổi bé “Na” bé đã biết giúp cô giáo chăm sóc cây xanh giúp mẹ quét nhà…

+ Đến 5t bé đã biết làm gì nhỉ?

– Qua câu chuyện của bé Na các con có thấy giống với bản thân các con không. Bây giờ con đã biết làm gì rồi? (Con biết mặc quần áo, Con biết đánh răng, Con biết gấp quần áo)

– Giỏi quá! Các con đã lớn thật rồi. Khi cơ thể mình lớn lên, chúng ta không chỉ cao hơn, khỏe hơn mà còn biết tự làm nhiều việc cho mình nữa.

– Cô gợi mở kỹ năng sống: Buổi sáng con tự làm được gì? Trước khi ăn con làm gì? Khi ra nắng con nên làm gì?  Muốn cơ thể khỏe mạnh và mau lớn, các con phải ăn đủ chất – ngủ đúng giờ – tập thể dục – giữ vệ sinh sạch sẽ và biết tự làm việc phục vụ cá nhân của mình nhé!

– Bạn nào giỏi kể cho cô nghe, con đã làm gì giúp cơ thể mình khỏe mạnh? (Con ăn rau, con không thức khuya, con đánh răng mỗi ngày)

=> GD: : Các con được lớn lên qua từng giai đoạn với nhiều sự thay đổi khác nhau, đó là nhờ sự chăm sóc yêu thương của ông bà, bố mẹ và sự dạy dỗ của các cô nữa đấy . Muốn có 1 cơ thể khỏe mạnh chúng mình phải ăn đủ 4 nhóm chất dinh dưỡng tập thể dục, tắm rửa hàng ngày, vệ sinh cá nhân sạch sẽ. Và chúng mình ghi nhớ không đi theo người lạ không nhận quà của người lạ?

* TCVĐ: Tìm bạn thân

 Cơ thể khỏe mạnh rồi thì chúng mình cùng vận động nhé! Trò chơi hôm nay là “Tìm bạn thân’’.

– Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi cô tổ chức cho trẻ chơi

– Cách chơi: cô sẽ phát cho mỗi bạn 1 thẻ chữ hoặc số ,khi có nhạc các con đi vòng tròn quanh sân, vừa đi vừa hát. Khi cô hô “Tìm bạn thân”, các con tìm bạn gần mình nhất có thẻ số hoặc chữ giống với thẻ chữ -số trên tay mình rồi nắm tay nhau và cùng hô “Chúng mình là bạn thân!”.

– Luật chơi: Ai tìm được bạn nhanh, đúng số lượng là thắng. Ai tìm chậm thì nhảy một điệu vui rồi tiếp tục chơi.

+ Lần 1: Cô cho trẻ tìm thẻ chữ

+ Lần 2: Cô cho trẻ tìm số

– Trong quá trình trẻ chơi cô động viên khuyến khích trẻ và sửa sai cho trẻ.

– Cô thấy các con rất vui và đoàn kết. Các con nhớ nhé, bạn thân là người cùng học, cùng chơi và giúp đỡ mình. Khi chơi phải biết giữ an toàn, không xô đẩy bạn nhé!

* Chơi tự chọn : Chơi với đồ chơi ngoài trời

– Cô giới thiệu đồ chơi của trường.

+ Cô cho trẻ nhắc lại nội quy khi chơi đồ chơi ngoài trời.

– Bây giờ cô mời các con được chơi tự do với đồ chơi ngoài trời nhé: cầu trượt, xích đu, bóng, vòng…

– Cô nhắc: Không chen lấn, xô đẩy bạn. Chơi xong biết cất đồ chơi đúng chỗ. Nếu bạn gặp khó khăn thì giúp bạn nhé!

+ Cô quan sát các nhóm chơi, cô động viên khuyến khích trẻ chơi

3: HĐ3 Kết thúc

* Thu dọn đồ chơi, xếp hàng, điểm danh

– Chúng mình cùng thu dọn đồ chơi nào, xếp gọn gàng nhé!

+ Hôm nay chúng mình đã làm gì ngoài sân? Con học được điều gì về sự lớn lên của bản thân?

– Muốn cơ thể của chúng mình khỏe mạnh chúng mình phải làm gì?

– Giỏi lắm! Cô rất vui vì các con biết yêu quý và chăm sóc bản thân. Giờ chúng mình cùng hát bài “Khúc hát đôi bàn tay” rồi nhẹ nhàng vào lớp nhé!

 – Trẻ vỗ tay

– Trẻ vỗ tay

– Trẻ trả lời

– Trẻ trả lời

– Trẻ trả lời

– Hát và đi theo cô.

– Trẻ đi dạo trò chuyện cùng cô

– Trẻ lắng nghe

– Trẻ trả lời

– Quanh cô quanh cô

– Trẻ lắng nghe

– Trẻ lắng nghe

– Trẻ trả lời

– Trẻ trả lời

– Trẻ trả lời

– Trẻ trả lời

– Trẻ lắng nghe

– Trẻ lắng nghe

– Trẻ lắng nghe

– Trẻ chơi

– Trẻ chơi

– Trẻ chơi

-Trẻ lắng nghe

– Trẻ tự thu đồ chơi

– Trẻ trả lời

– Trẻ hát và đi vào lớp
Bình Giang, ngày    tháng    năm 2025
Ban Giám Hiệu ký duyệt Người dạy
Trần Thị Lan Anh

Nguyễn Thị Thúy

Tài nguyên cùng chuyên mục