Giáo án HĐND: Tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ nhà trẻ

– Giới thiệu khách về dự.

– Cho trẻ vận động “Vũ điệu rửa tay”

– Trò chuyện về bài nhảy.

+ Chúng mình vừa bài nhảy gì?

* Giáo dục: Các con nhớ phỉa vệ sinh cá nhân sạch sẽ, trước khi ăn sau khi đi vệ sinh và mỗi khi tay bẩn nhé.

Hoạt động 2: Nội dung

*Trước khi ăn.

– Các con ơi chuẩn bị đến giờ ăn rồi đấy chúng mình thấy đói chưa?

– Và vừa rồi cô và chúng mình đã cùng nhau rửa tay, rửa mặt và đeo yếm rồi đấy. Bây giờ chúng mình hãy cùng nhau xòe đôi bàn tay ra để cô kiểm tra xe, tay chúng mình có sạch không nha.

– Cô cũng đã chuẩn bị bàn ghế ăn cho chúng mình rồi đấy. Bây giờ cô mời tất cả các con đi nhẹ nhàng về bàn ăn của mình.

– Các con nhớ khi đi chúng mình đi theo hàng lối không chen lấn xô đẩy nhau và chúng mình vừa đi vừa cùng cô đọc bài thơ “Giờ ăn” nhé.

– Cô giới thiệu món ăn: Hôm nay chúng mình sẽ được ăn cơm:……………………………..

+ Cô đố chúng mình:………………cung cấp chất gì?

– Chúng mình còn được ăn món canh………

+ Canh ………………….cung cấp chât gì?

+ Cơm cung cấp chất gì?

– Để các món ăn ngon đậm đà hơn khi nấu các bác cấp dưỡng đã cho thêm gia vị, dầu mỡ nấu cùng đấy.

– Bây giờ cô xin mời các con nhẹ nhàng ngồi vào bàn ăn để cô chia thức ăn và cơm cho chúng mình nhé!

* Chia ăn:

– Cô chia thức ăn ra từng bát, sau đó chia cơm.

Cô mời bạn nhóm trưởng lên chia cơm cho các bạn.

+ Cô hỏi lại trẻ hôm nay ăn món gì

– À hôm nay chúng mình được ăn cơm với…đấy

– Vậy khi ăn thì chúng mình phải như thế nào?

=> Giáo dục trẻ: Khi ăn các con phải biết mời cô, mời bạn. Chúng mình phải ngồi ngay ngắn, ăn gọn gàng không làm rơi vãi, nhai nhỏ nhẹ không gây tiếng ồn, nhai kỹ, không nói chuyện cười đùa trong khi ăn, không bốc thức ăn, không tranh dành đồ ăn…Khi ho, hắt hơi các con lấy tay che miệng nhé. Khi ăn xong các con cất bát, thìa vào chậu, đi uống nước, lau miệng,lau tay sau đó lấy ghế ngồi vào chỗ của mình, nhớ không chạy nhảy kẻo đau bụng nhé!

– Cô mời các con ăn cơm.

* Trong khi ăn

– Nhắc trẻ trộn đều thức ăn với cơm

– Cô tạo không khí vui vẻ, động viên trẻ ăn hết xuất

– Cô chú ý, quan tâm đến trẻ ăn chậm, ngậm cơm, trẻ mới ốm dậy…với những trẻ ăn kém cô có thể bón cho trẻ.

– Nhắc trẻ nhặt cơm rơi vào đĩa và lau tay.

– Chú ý đề phòng trẻ hóc sặc khi ăn. Xử lý các tình huống xảy ra khi ăn.

– Khi thấy trẻ ăn vơi cơm cô đi chan canh cho trẻ.

– Động viên trẻ ăn hết xuất.

* Sau khi ăn

– Trẻ nào ăn xong trước cô hướng dẫn trẻ xếp bát, thìa, ghế đúng nơi quy định. Nhắc trẻ đi uống nước, lau miệng, lau tay sau khi ăn.

– Cô thu dọn, dọn vệ sinh khu vực trẻ ăn.

– Cô bao quát trẻ, nhắc trẻ không đùa nghịch, chạy nhảy sau khi ăn.

Hoạt động 3: Kết thúc

– Hôm nay các con ăn cơm với gì?

– Các con ăn có ngon không?

– Cô khen chúng mình hôm nay ăn rất ngoan, không đánh vãi cơm ra bàn, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ăn.

– Bây giờ chúng mình ngồi ngoan, không chạy nhảy đủa nghịch để lát nữa cô cho chúng mình đi ngủ nhé!

– Trẻ vận động cùng cô.

– Trẻ hứng thú trò chuyện cùng cô

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

– Trẻ lắng nghe

– Trẻ đi về bàn ăn

– Trẻ trả lời.

– Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

– Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

– Trẻ lắng nghe

Trẻ chia cơm cùng cô

– Trẻ mời cô và các bạn

– Trẻ trộn đều cơm và ăn

-Trẻ ăn cơm vui vẻ và ăn hết xuất.

-Trẻ cất bát, thìa đúng nơi qui định. Lau miệng, lau tay,..

– Trẻ dọn cùng cô

-Trẻ trả lời.

– Có ạ.

-Trẻ ngồi ngoan, không chạy nhảy